本文目录一览：

• 1、四川童谣四川特色童谣
• 2、朗朗上口的童谣大全精选
• 3、儿歌:什么叫量词?
• 4、童谣与儿歌的区别

四川童谣四川特色童谣

1、坐的坐的轿轿，骑的骑的马马。（这是看见黄蚂蚁的时候小孩说的童谣。）搓圆搓圆，打扁打扁（bia，三声）掇个洞洞，放点儿白糖，拿给妹妹尝。（这是做汤圆的童谣。 ）推磨，摇磨，推粑粑，请嘎嘎（ga一声，指的是外婆），推豆腐，请舅母，舅母不吃菜豆腐，要吃隔壁的肥鸡母。

2、张打铁，李打铁，打把剪刀送姐姐，姐姐留我歇，我不歇，我要回家打毛铁，毛铁打了三斤半，娃娃崽崽都来看。胖娃儿胖嘟嘟，骑马上成都，成都又好耍，胖娃儿骑白马，白马跳得高，胖娃儿耍关刀，关刀耍的圆，胖娃儿坐海船，海船倒个拐，胖娃儿拌下海。

3、四川童谣《丁丁猫》大麦秸，小麦秸，丁丁猫，落下来，不打你，不骂你，玩玩就放你。我拉妈妈手，妈妈走，我也走，我拉妈妈手。东看看，西瞅瞅，慢慢走到马路口。红灯亮了停一停，绿灯亮了大步走。 《小鸭子》小鸭子，嘎嘎嘎，黄黄嘴巴扁脚丫，小鸭嘎嘎找妈妈，我把小鸭带回家。

4、“狗啃生红苕”这首童谣充满了四川地方特色与幽默感，歌词描绘了狗啃红苕的情景，通过生动的比喻，展现了食物的美味与生活的乐趣。歌词中“罐罐搁得高，走去碰个大青包”则体现了孩子们对未知事物的好奇与探索精神。“颠倒歌”以其独特的韵律与趣味性，成为了孩子们的最爱。

朗朗上口的童谣大全精选

1、红气球，绿气球——红气球，绿气球，长长尾巴圆圆头，好像只只花蝌蚪，跟着个个小朋友，小朋友，一松手，蝌蚪就向天空走。以上是修改润色后的童谣内容，语言更加流畅，时态保持一致，并且纠正了一些可能的错误。每篇童谣都独立成段，便于阅读和理解。

2、高高山上一条藤 高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃。风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。小牛赔油 小牛放学去打球，踢倒老刘一瓶油，小牛回家取来油，向老刘道歉又赔油，老刘不要小牛还油，小牛硬要把油还给老刘，老刘夸小牛，小直摇头，你猜老刘让小牛还油，还是不让小牛不油。

3、二十小白兔 小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。二十难上难 听我唱歌难上难，鸡蛋上面堆鸭蛋，鸭蛋上面堆酒坛，酒坛上面插竹竿，竹竿上面晒衣衫。二十月亮走 月亮走，我也走，我和月亮交朋友。月亮邀我去月宫，我邀月亮井中游。

4、幼儿园朗朗上口的童谣集锦 大蜻蜓：大蜻蜓，绿眼睛，一对眼睛亮晶晶，飞一飞，停一停，飞来飞去捉蚊蝇。小鸭子：小鸭子，一身黄，扁扁嘴巴红脚掌。嘎嘎嘎嘎高声唱，一摇一摆下池塘。拍手歌：你拍一，我拍一，天天早起练身体。你拍二，我拍二，天天都要带手绢。

儿歌:什么叫量词?

数量词是表示数量的词语，包括“三”等基本数字和“一些、有些、几个、若干、很多”等复合数量词。一二三四五，上山打老虎。六七八九十，把老虎打死啦。这首小儿歌简单易记，通过重复的数字和动作，帮助孩子们轻松掌握基本的计数方法。

一头牛两匹马，三条金鱼四只鸭，五棵树，六朵花，七枝彩笔八幅画，九双筷子十把叉，量词用得顶呱呱。

量词儿歌（一）一张桌子两杯茶，三棵柳树四朵花，五条鱼儿水中游，六只鸭子岸上耍，七本书八幅画，九面彩旗呼啦啦，十个娃娃排排座，滴滴答答吹喇叭，这些量词要记清，千万不要弄混它。量词儿歌（二）一条河，两排树，四只鸭子水中游。一座山，一片云，一群山羊，一条路。

一什么儿歌填量词是一首儿歌。资料扩展：儿歌 （nursery rhyme），是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。

二年级量词歌一：一头牛，两匹马，三只小羊找妈妈。四只鸡，五只鹅，六只鸭子嘎嘎嘎。七条鱼，八只虾，九只青蛙叫呱呱。二年级量词歌二：一条河，两排树，三只鸭子水中游。四面墙，两扇窗，一张桌子摆中央。一把椅，一瓶水，一排沙发靠墙放。一份报，几个梨，一盘水果放桌上。

量词，释义为：表示事物或行动单位的词学龄前的儿歌：一头牛，二匹马，三条鲤鱼，四只鸭，五本书，六支笔，七棵果树，八朵花，九架飞机，十辆车。

童谣与儿歌的区别

儿歌和童谣的区别主要体现在以下几个方面： 性质的不同：- 儿歌通常是反映儿童天真烂漫、无忧无虑生活的歌曲，作曲者用简单的音符创作出富有童趣的旋律。- 童谣则是专为儿童创作的短诗，注重格律和韵脚，通常以口头形式流传。

童谣和儿歌的区别如下：性质不同。儿童歌曲应该是反映儿童时代的天真烂漫、无忧无虑的生活的歌曲，作曲者用简单的音符编写出不凡的反映儿童不同阶段的乐曲。童谣是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。

儿歌与童谣的区别主要体现在含义和功能上。含义的区别：儿歌通常是针对儿童创作的歌曲，其内容通常描绘儿童的生活场景和思想感情，语言通俗易懂，旋律简洁动听，节奏明快，易于孩子们记忆和传唱。

形式差异：儿歌通常以简单易唱的歌曲形式呈现，旋律简洁、明快。童谣则更多采用韵文或叙述故事的方式，类似于唐诗宋词这样的文学作品。 内容区别：儿歌的主题通常涉及日常生活中的基本知识和经验，例如颜色、数字、动物等。童谣的主题则更为广泛，可能包含历史、传统文化、道德规范和人生哲理等。

性质不同：儿童歌曲通常描绘儿童无忧无虑的生活，并通过简单的旋律展现他们的纯真。作曲者运用简单的音符，创作出反映儿童不同成长阶段的美好乐曲。 童谣特点：童谣是专为儿童创作的短诗，注重韵律和节奏。