本文目录一览：

• 1、幼儿园大班主题教案《香香永春佛手茶》及教学反思
• 2、幼儿园大班班级活动方案
• 3、幼儿园茶文化活动方案
• 4、幼儿园大班社会教案《茶》
• 5、大班幼儿室内活动方案
• 6、幼儿园大班《大家来泡茶》教案

幼儿园大班主题教案《香香永春佛手茶》及教学反思

1、教师向幼儿介绍永春佛手茶的名气。（永春佛手茶可出名啦！多次获全国茶叶评比冠军，名振神州、香飘四海，是具有永春特色的中国名茶。

2、《香香的茶》大班教案1 教学内容： 大班社会活动《香香的茶》 教学目标： 了解茶是一种饮品，喝茶能给人们带来健康和快乐。 初步感受中国的茶文化，产生自豪感。 教学准备： 幼儿调查家里的人最爱喝的茶，收集关于茶的知识、图片和录像、各种茶叶、布置茶叶展览。 课件ppt《茶》。

3、一次活动只是一个开始，是其他教育活动的引子。通过本次活动，使幼儿更多地关注我们生存的空间、生存的环境，这是本次教育的潜在效应。活动的延伸在于激励幼儿做一个环保小卫士，做一个环保宣传员，如何做好这些留给幼儿非常大的创造空间，从而也生成了许多其他环保教育活动，体现了活动的可持续性。

幼儿园大班班级活动方案

1、大班活动方案1 活动目标： 以小组合作的形式，根据设计主题，使用玩具、废旧物品等材料进行创造性建构活动。 在提高垒高、围合、穿插等建构技能的基础上，学习色彩搭配和整体合理布局，发展美感。 在“嘉年华”的建设和开业的游戏过程中，增强合作能力，享受成功的喜悦和欢庆盛典的快乐情绪。

2、增进对自我的认识，体验相互交流的乐趣。发展幼儿思维和口语表达能力。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备 大图卡一份，小图卡每人一份（附后），小话筒一个。会唱歌曲。

3、幼儿园大班团队活动方案篇1 活动目标： 尝试用粘贴的 方法 制作棒冰，体验艺术活动的乐趣。 用身体动作来表现棒冰，根据不用的音乐来进行游戏。 活动准备： 彩色纸、水彩笔、固体胶、电子琴。 活动过程： 设置情境，引起幼儿兴趣。

4、向幼儿介绍全球变暖、温室效应对自然环境所造成的影响：冰山融化、海平面上升、生态环境遭破坏等带来的严重后果，告知幼儿在日常生活中要注意节约能源，保护环境，树立和大自然和谐相处的环保低碳意识。

5、幼儿园大班活动设计方案篇1 活动目标： 引导幼儿掌握用手指点画的技能。 学习用手指点画在桃树枝上，并能表现大小不同的桃花。 培养幼儿养成良好的作画习惯，保持画面整洁干净。 活动准备： 范画一张。 粉红色的颜料每组一盒，抹布（纸巾）每人一块、作业纸每人一张（上面有一棵没有开花的桃树）。

6、幼儿园大班教室内活动方案1 设计意图： “抢椅子”游戏颇受大人和孩子欢迎。

幼儿园茶文化活动方案

1、有条件的幼儿园，可以带幼儿参观附近的茶园，观察茶树、看采茶、学采茶；也可以到茶场观看茶叶的制作过程。创设小小茶楼，开展关于茶的角色游戏。 《香香的茶》大班教案3 活动目标： 了解茶是一种饮品，喝茶能给人们带来健康和快乐。 初步感受中国的茶文化，产生自豪感。

2、知道中国是茶的家乡，茶的种类是各种各样，对人体有保健作用。幼儿尝试自己泡茶、品茶，体会品茶的乐趣。活动流程： 赏茶与品茶――了解茶的文化――尝试泡茶 活动准备：提供菊花茶、苦丁茶、茉莉茶和普尔茶。餐盘中有干茶叶、与其对应的泡好的茶叶和茶的名称。

3、小结：适当的喝茶对身体是有好处的，茶叶中有很多的维生素，能帮助消化、提神和解毒，夏天喝菊花茶能防止长痱子。师：是不是茶喝得越多越好呢？师：有些人是不宜喝茶的，比如喂奶的妈妈、便秘的人、心脏不好的人等等，喝茶会伤害他们的身体。四）、看幼儿用书，了解中国的茶文化。

4、在泡茶活动之前，教师请幼儿观察挂图《大家来泡茶》，和幼儿一起讨论“中华文化”《大家来泡茶》中的内容。示范泡茶。老师按照泡功夫茶的步骤泡茶给幼儿喝。先将一撮干茶叶放在干净的布上给幼儿看，请幼儿注意观察茶叶的外形、颜色，并闻闻干茶叶的味道。

幼儿园大班社会教案《茶》

茶大班社会活动教案1 活动目标 简单认识几种生活中常见的茶叶。 知道有些叶子和花能够泡水饮用。 尝试利用各种叶子或花泡制不同口味的茶饮料，并乐于品尝。 教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。

幼儿园大班社会教案《茶》1 活动目标：知道中国是茶的家乡，茶的种类是各种各样，对人体有保健作用。幼儿尝试自己泡茶、品茶，体会品茶的乐趣。活动流程： 赏茶与品茶――了解茶的文化――尝试泡茶 活动准备：提供菊花茶、苦丁茶、茉莉茶和普尔茶。

【活动名称】大家来泡茶【活动目标】提高大班幼儿的社交能力和合作意识；通过实际操作，了解茶文化和茶道礼仪；学习如何用茶来表达自己的思考和情感。【活动准备】茶具、茶叶、热水壶、茶巾和茶叶盒等。【活动步骤】导入向幼儿们介绍泡茶的过程和茶道的文化，给幼儿一个简单的茶道表演。

大班社会教案：香香的茶1 活动目标：了解茶事一种饮品，喝茶能给人们带来健康和快乐。初步感受中国的茶文化，产生自豪感。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。

茶礼仪教案有哪些，茶道是一种以茶为媒的生活礼仪，也被认为是修身养性的一种方式，茶礼仪教案有很多的呢，我和大家一起来看看茶礼仪教案有哪些的相关资料，一起来看看吧。 茶礼仪教案有哪些1 大班主题教案《茶》含反思 活动目标： 通过看茶、制茶、品茶，激发幼儿动手尝试的愿望，体验动手参与的乐趣。

在泡茶活动之前，教师请幼儿观察挂图《大家来泡茶》，和幼儿一起讨论“中华文化”《大家来泡茶》中的内容。示范泡茶。老师按照泡功夫茶的步骤泡茶给幼儿喝。先将一撮干茶叶放在干净的布上给幼儿看，请幼儿注意观察茶叶的外形、颜色，并闻闻干茶叶的味道。

大班幼儿室内活动方案

1、大班幼儿室内活动方案1 游戏目的： 学习持物走平衡木，提高平衡能力和灵活性。 乐意参加体育活动，敢于尝试新事物并能克服困难。 游戏准备： 高25厘米、宽35厘米的平衡木，_图片，扁担，竹筐，纸包。 场地中间布置一条平衡木作为小桥，起点处放置扁担和若干纸包做的茶叶，终点处挂有_的图片。

2、大班室内体育活动方案1 活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。活动目的：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。

3、幼儿自由选择喜欢的卡纸颜色，进行创作。 （播放《百家姓》音乐） 教师指导：根据名字的字型和含义，大胆、夸张地进行装饰。 展示作品、幼儿交流。 我们的作品也参加画展啦，你最喜欢那幅画？（把幼儿的.作品布置成展板，引导幼儿根据画面的布局、装饰的外形、名字的含义互评作品。

4、幼儿园室内活动方案4 活动时间： 活动安排： 8：00由医院儿保医生为家长做讲座。 9：30以年级组为单位进行亲子游戏。 11：00结束活动。 游戏流程：各班搬小椅子到活动场地，大班过小河，中班借我一双眼睛，小班搭房子，一个游戏完后按从小到大循环。椅子不动。

幼儿园大班《大家来泡茶》教案

1、【活动名称】大家来泡茶【活动目标】提高大班幼儿的社交能力和合作意识；通过实际操作，了解茶文化和茶道礼仪；学习如何用茶来表达自己的思考和情感。【活动准备】茶具、茶叶、热水壶、茶巾和茶叶盒等。【活动步骤】导入向幼儿们介绍泡茶的过程和茶道的文化，给幼儿一个简单的茶道表演。

2、幼儿园大班教案 篇1 设计意图 《纸真好玩》是一本与小朋友平时所看的完全不一样的书，它不是给小朋友讲一个故事，而是一本告诉小朋友怎么和纸玩游戏的书。

3、幼儿园大班教案 篇1 【活动设计】 《苗苗的梦》是一个原创的散文作品，文章以梦为题，实则在文中描述了苗苗对生活中所熟知的社会职业的认识并且所产生的一种向往和梦想。原文有一段关于描写白雪公主的内容，它和全文以生活经验为主基调的内涵有所偏颇，所以在设计教学活动时我将这一段也作了删减。

4、活动准备：“中华文化”：《大家来泡茶》。挂图：《大家来泡茶》。茶具一套，茶叶，开水。泡功夫茶的步骤。活动过程：介绍茶叶。——引出本活动茶叶，幼儿回忆已有经验，了解什么是茶叶。告诉幼儿：茶叶是一种叶子。有的叶子可以看，有的叶子可以吃，而茶叶是可以用来泡茶喝的。

5、知道茶叶是一种叶子。观察泡茶时茶叶的变化。初步感受 中国的茶文化。培养幼儿敏锐的观察能力。探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：“中华文化”：《大家来泡茶》。挂图：《大家来泡茶》。茶具一套，茶叶，开水。泡功夫茶的步骤。活动过程：介绍茶叶。